【摘要】根据同艺（同林）产业发展的特点，地方经济及社会需求的变化，开展了研讨式教学、实验课教学、科技创新活动、课程实习和毕业设计等人才培养模式的改革，实践基地促进了“应用型、创新型、创业型”农林人才的培养，教师队伍建设是人才培养模式改革的重要保障。
【关键词】
《中国林业经济》 2015-11-12
《压电与声光》 2015-11-12
《中国林业经济》 2015-11-12
《考试与评价》 2015-11-12
《改革与开放》 2015-11-13
《改革与开放》 2015-11-13
《文化产业》 2015-11-13
《现代制造技术与装备》 2015-11-13
010-56259535
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